INICIAMOS EL CURSO
Elegimos juegos para comenzar el curso. Juegos de cursos pasados que nos han gustado más.
El reto. Que viene el lobo. Pilla pilla, pañuelo, yoga, el moco verde, articulaciones, masaje con pelota de tenis
CONDICIÓN FÍSICA Y SALUD
- Toma de pulsaciones + actividades aeróbicas.
- Golf con aros. Aros pequeños golpeados con el pie hacia el hoyo que es aro grande.
- Actividad libre de cuerdas para representar en una actuación delante de los compañeros.Coordinación, creatividad y resistencia aeróbica.
- Jugamos a cuidarnos. Tabaquismo pañuelo Rojo/ una vuelta rápida al campo, Alcoholismo Amarillo/ vueltas sobre uno mismo y andar en línea recta y Comida poco saludable Verde/ andar una distancia con un neumático agarrado.
- Actividad aeróbica. Chinos y relevos.
PERCEPCIÓN TEMPORAL
- El minuto. Hombre lobo y carrera numerada.
- Pilla pelota. Baraja española. El minuto.
- Comecocos. Acelero. Comecocos velocidades/tiempo.
- Baraja distintos juegos de encontrar por orden los palos.
- Material de Educación física e instalaciones (ficha en el aula).
- Nos desplazamos a distintas velocidades.
- Locomotoras. Trabajo en equipo y distintas velocidades.
- Robar El tesoro y la salva de saltar a la cuerda.
LOS BUSCADORES Orientación y percepción espacial.
Explicación. Creación de plano de la clase y plano del patio. Los cuatro puntos cardinales.
Grupos por número. Desplazamiento cuatro puntos cardinales. Referencias. Pintar la serie en el patio marcada en un plano.